Est-ce que les cégeps et les universités se doivent de fermer certains programmes si le marché de l’emploi dans un domaine devient saturé? Dans les programmes scolaires actuels, est-ce que le savoir académique prime sur le savoir pratique et le savoir être? Comment le taux de décrochage est-il calculé et est-ce que les chiffres sont réellement si alarmants? Grâce aux questions pertinentes du public, nous en apprenons davantage sur les règles et les rouages de notre système scolaire, la diplomation et la pédagogie.